Биографии известных людей
Главная
(current)
Кино
Музыка
Литература
Метки
Самостоятельно или с помощью рисунка учебника (с. 100−101) составьте схемы цепей питания в лесном сообществе. Сравните
Кто по Конституции РФ обладает высшей властью в стране?
Что означают греческие слова «экое», «ойкос», «ойкумена»?
Какие органы твоего тела работают постоянно?
Приведите примеры газов.
Какое значение для человечества имело изобретение в Китае бумаги, фарфора, компаса, пороха?
Сравните природу зоны степей с природой лесов и тундры.
Подчеркни самую высокую температуру красным, а самую низкую — синим. +7°, +20°, 0°, −32°, +25°, −10°
Напиши,что ты, что твои друзья и твоя семья может сделать для разрешения глобальных проблем человечества.
Что люди делают для охраны воздуха, воды, полезных ископаемых, почвы, растений, животных?
Рассмотри фотографию и определи,сколько телят было у этой коровы.
Почему нужно есть много овощей и фруктов?
Какие органы чувств у человека отсутствуют?
Почему добычу охотников и рыболовов у народов Сибири можно сравнивать с хлебом?
Что такое заповедники и национальные парки? В чем различия между ними?
Чтобы искать пищу животные должны … и ….
Римскими цифрами отметь на «реке времени» (стр. 31) века эпохи Средневековья. Впиши в рамку год завоевания Иерусалима
Что общего и различного (по сравнению с русскими потешками) в играх для малышей в творчестве народов вашего края?
Как ты считаешь, что заставляет учёных искать всё новые виды топлива?
Пронумеруй в последовательности события Новейшего времени. Какие еще события Новейшего времени тебе известны? Запиши
2449
2450
2451
2452
2453
2454
2455
2456
2457