Биографии известных людей
Главная
(current)
Кино
Музыка
Литература
окружающий мир
В атласе-определителе найдите информацию об одном растительноядном или хищном животном. Сделайте сообщение классу.
Какое, на твой взгляд, главное отличие человека от животных?
Попроси своего друга принят участие в эксперименте, который поможет вам оценить друг друга по достоинству. Пусть каждый
Почему строительство Новосибирского театра велось даже в годы войны?
Подбери из текста учебника или придумай самостоятельно ключевые слова, которые отражали бы историю Нового времени.
Где вы встречали почву?
Поразмышляйте, кем хотели стать ваши сверстники сто лет назад. А кем мечтаете стать вы?
Как называет солнце и небо индийская пословица?
Определите по карте, какие природные зоны есть в России. Попробуйте рассказать о нашей стране по карте природных зон.
Посмотри на картинки. Прозрачная жидкость заполняет невидимые сосуды. Угадай, в какие сосуды ее налили. Соедини.
Запишите названия растений пресного водоёма, которые вам удалось определить при работе с гербарием. Отметьте галочкой
Подумай,как бы ты,человек 21 века,поступил в похожей ситуации.Нарисуй или напиши продолжение этой истории с точки зрения
Подчеркни слова, обозначающие названия тел. Слова обозначающие вещества, подчёркивать не нужно. Дом, древесина, велосипед,
Покажи на карте зону арктических пустынь.
Какое предложение лучше всего помогает понять основную мысль текста? Выбери только один ответ и отметь его. Лошадь, корова,
После путешествия выбери из дневника самое интересное и запиши на этих строках.
Как складываются черты характера?
Охарактеризуйте свойства воздуха.
Чем занимательно озеро Байкал?
Самостоятельно или с помощью рисунка учебника (с. 100−101) составьте схемы цепей питания в лесном сообществе. Сравните
199
200
201
202
203
204
205
206
207